什么是教会？

1. 什么是教会？

教会是指基督宗教的团体，一方面指所有基督徒的整体（普世性的教会）；另一方面是有形的基督徒组织（个别性的教会）。
      圣经希腊文中，教会有时是用作单数形式，如：又将万有服在他（基督）的脚下，使他为教会作万有之首。（《以弗所书 1:22》）  在这里，教会是指普世性，无形的教会，指自古至今甚至未来，所有的基督徒，由上帝所拣选、救赎的信徒的有机体。 教会是因为基督带来的神的救恩而获得拣选救赎的信徒组成，所以基督是教会得以形成的最基本元素。信徒集合起来，成为会众，成为神团体的彰显。人们只要接触到团体的圣徒——教会，就能够直接地看到神在人间的显现，即“基督是神的奥秘，教会是基督的奥秘”。
 教会是一个活的生命体。可以超越时间和空间，只要是由“神所拣选”、由“基督所救赎”的会众，就都是教会的一部份，无论他们生活于什么时代什么处所。 
  圣经中也以教会指个别的、有形的一群基督徒会众，如安提阿的教会、哥林多的教会等。

2. 什么是教会？

教会    [jiào huì]    

[释义]    基督宗教各派管理信徒、进行传教活动的组织。 其他宗教也有称其组织为教会的。

3. 教会是什么？

教会是基督教的基本组织。该教认为是全体在世和已死基督徒的总体。在古代希腊化国家中主要指城邦公民的立法性议事聚会。《旧约圣经》七十子希腊文本用以指崇拜雅赫维的以色列民族集体。
在《新约圣经》中，指信仰耶稣基督的团体。后世所说“教会”，含义较广，既可指基督教各派的整个组织，如基督教会、天主教会、东正教会等。
也可指某一国家、某一地区或某一教堂全体基督徒的组织，如英国教会、耶路撒冷教会、某某教堂的教会等。

扩展资料：
教会存在的意义：
教会是因为基督带来的神的救恩而获得拣选救赎的信徒组成，所以基督是教会得以形成的最基本元素。信徒集合起来，成为会众，成为神团体的彰显。
人们只要接触到教会，就能够直接地看到神在人间的显现，即所谓“基督是神的奥秘，教会是基督的奥秘”。
同时，基督徒认为，因为基督是教会当中圣徒的原型，每个信徒都是基督的复制品，所以，教会是基督的扩大和繁殖。这样就把教会比作一个活的生命体。
这样的教会，就可以超越时间和空间。在这些基督徒看来，只要是由“神所拣选”、由“基督所救赎”的会众，就都是所谓的教会的一部分，无论他们生活于什么时代什么处所。
参考资料来源：百度百科—教会

4. 教会分几个层面?各是什么?

1、教会学生学的方法；培养学生与他人合作交流的能力；用教材教，而不是教教材；要研究教法学法、要做好学情学况分析、要因材施教.；教会学生学习的方法，还要致力于引导学生自主性学习，遇见新问题、或难题要勇者无畏，敢于正面对待，不绕道而行.要想方设法，抓关键，寻求突破口，并不断培养自己攻坚克难的自信心。例如，在讲到《解二元一次方程组》时，可以给学生提示用尽可能多的方法去思考每一个式子，并且.用自己思考的方法解一下，最后结合全班人的方法总结出最简单的方法，并且将其类型归类。2、学生学习方式的转变，是提高教学质量的关键，教的好不如学的好；会教不如会学，因此转变学法，至关重要，自主探究与合作交流是学习的重要方式，在课堂上要积极营造适合学生发展的学习氛围，让学生在课堂上想说、能说、会交流、会合作、会展示，让学生在互动的氛围中激活思维、发展能力、培养个性，真正让学生乐学、想学，从而为提高教学提供保障。【摘要】
教会分几个层面?各是什么?【提问】
1、教会学生学的方法；培养学生与他人合作交流的能力；用教材教，而不是教教材；要研究教法学法、要做好学情学况分析、要因材施教.；教会学生学习的方法，还要致力于引导学生自主性学习，遇见新问题、或难题要勇者无畏，敢于正面对待，不绕道而行.要想方设法，抓关键，寻求突破口，并不断培养自己攻坚克难的自信心。例如，在讲到《解二元一次方程组》时，可以给学生提示用尽可能多的方法去思考每一个式子，并且.用自己思考的方法解一下，最后结合全班人的方法总结出最简单的方法，并且将其类型归类。2、学生学习方式的转变，是提高教学质量的关键，教的好不如学的好；会教不如会学，因此转变学法，至关重要，自主探究与合作交流是学习的重要方式，在课堂上要积极营造适合学生发展的学习氛围，让学生在课堂上想说、能说、会交流、会合作、会展示，让学生在互动的氛围中激活思维、发展能力、培养个性，真正让学生乐学、想学，从而为提高教学提供保障。【回答】

5. 教会指的是什么呢？

教会（英国1986年罗兰·约菲执导电影）一般指战火浮生（战火浮生）。
《战火浮生》是由罗兰·约菲执导的125分钟剧情影片。该片由罗伯特·德尼罗、杰瑞米·艾恩斯主演，于1986年5月16日在法国戛纳电影节上映。
该片改编自真实事件，讲述了西班牙教士嘉比尔、奴隶贩子罗多萨与南美原始土著并肩同殖民强权进行抗争的故事。

电影评价：
片中的教士嘉比尔和奴隶贩子罗多萨，虽然两人的形象有点脸谱化，内容也略显得有些庞杂，但是影像却表现得十分的壮观，某些场景的拍摄甚至是美的令人窒息，对于两位主角的对手戏也是可圈可点的。故事的结局相当的悲怆。
《战火浮生》的配乐对电影乐坛影响殊深。音乐紧扣影片里宗教与原始土著这两大要素，把圣诗合唱与南美民族音乐素材完美地融合在优美动人的双簧管和大型管弦乐之中，充分发挥和展现了器乐和声乐的丰富表现力和艺术感染力，犹如一席大气非凡的听觉盛宴，既展现文明冲突，又诠释出涤荡心灵的圣洁崇高感，饶有世界音乐风味，更有一份悠远古朴的神韵。

6. 教会的五种职份的功能是什么

教会的五种职分功能：
1、牧师：专一讲道，牧养群羊，
2、长老：专一管理，包括牧养，
3、教师：专一教导，受以知识，
4、监督：顾名思义，相互监督，
5、执事：教内事物，协助执行。

7. 教会的意义

教会的意义：在于教会是基督的身体，基督是教会的元首（头），是用耶稣基督的宝血赎买的，是圣洁的国度。
教会不是教堂或其他建筑物，教会分有形与无形。当会众聚集（礼拜）的时候，即有形的教会；当分散之后，即是无形的教会。
教会现时代的使命，仍以传讲耶稣基督道成肉身、十架受死、埋葬复活、以后再来为主要目标。
教会始终坚守纯正信仰，与此同时，也不可避免的产生了许多宗派，末后教会的难处也在于此。

8. 世界上有多少种教会，分别是？

基督信徒： 2,156,350,000 （21亿） 
天主教徒： 1,128,883,000 （11亿） 
东正教徒 220,290,000 （2亿） 
新教徒 380,799,000 （3亿） 
圣公会信徒 80,922,000 （8千万） 
犹太教徒 15,351,000 （1千万） 
穆斯林 1,339,392,000 （13亿） 
印度教徒 877,552,000 （8亿） 
佛教徒 382,482,000 （3亿） 
无神论者 151,628,000 （1亿） 
无任何宗教信仰 772,497,000 （7亿） 
新宗教信仰 108,794,000 （1亿） 
原始宗教信仰 257,009,000 （2亿） 
锡克教 25,673,000 （2千万） 
非基督信徒 4,373,076,000 （43亿）